教書多年 只有這兩年有機會教到美勞課
卻遇上九年一貫課程縮減了美勞課的時數
我們學校高年級一週有兩節美勞課 中年級只有一節半
這還算是比較好的情況
聽說很多學校無論什麼年級
一週都只有一節美勞課
四十分鐘的課程 扣掉學生走進美勞教室的時間
準備用具的時間 老師解說的時間
可想而知 孩子動手創作的時間還能剩下多少
我們原來就有很棒的美勞老師
加上校長的支持
美勞課程算是正常 設備也比一般學校好一些
還有陶藝教室可用
所有小朋友們都很愛上美勞課
這兩年因為專任的美勞老師轉任行政工作
所以由我接下部分美勞課程
我們都有共識 覺得現行教科書的內容都太少 也編得不夠好
所以會參考各家版本 並配合學生的學習狀況 自編教材
並在這個學期末 舉行全校性的學生美展
以下的作品 全是我指導的 也是這次參展的部分作品
受大學時代王老師的影響
我不喜歡動手改學生的作品
頂多勾個一兩筆做示範
也不喜歡教授太多的繪畫技巧
所以作品的完成度不會太高
但全都是他們認真的創作結晶
請大家多多指教
四年級
如玉－體適能測驗
啟文－公園一隅
淑方－游泳課
育琳－噩夢
欣愉－戴帽子的女人
珮綺－馬戲團
澤安－鱷魚來了
旻真－在唱歌的鸚鵡
右上角的小鳥在佈展的過程中 被撞壞了 真可惜
珮綺－孔雀開屏
來不及釉燒的陶藝作品
育琳－杯子
集體創作－河濱公園
我另一班的學生 也有很精采的集體創作 可惜一直到期末都沒有時間拍下來
五年級
這屆五年級的學生 竟然在中低年級時 多數沒有用過水彩作畫的經驗
長期使用彩色筆繪畫的結果
讓他們不會配色 混色 構圖也不夠大膽
想像力更是不佳 不太會製作立體作品
這讓我很驚訝 臨時改變教材 讓他們從怎麼玩水彩開始
錦彥－手掌紋的聯想
瑩讌－水瓶座
亭妤－生態池
采汝－公園漫步
怡安－海門天險
曉萱－小舟
薇瑄－萬花筒
郁童－千手媽媽
一樣來不及釉燒的陶藝作品
致志－頭像
大多數的小朋友都愛上美勞課
我也喜歡教美勞課
因為學生們多半上課認真 教起來也輕鬆愉快
還可以成為他們心目中美麗又有氣質的好老師
可惜這樣的好日子已經結束了
下學年度起 我又要轉任導師了 也無法再教美勞課
所以
親愛的孩子們
若是開學後 發現老師變嚴肅了 可別嚇一跳喔
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